Un total de 1.525 alumnos de Educación Primaria y 1º y 2º de la ESO participan etse año en el programa de Refuerzo Estival puesto en marcha por la Consejería de Desarrollo Educativo y FP, lo que supone un 16,85% más que el año pasado cuando este plan para mejorar el éxito escolar y fomentar la conciliación familiar contó con 1.305 escolares de las mismas etapas.
La delegada territorial de la Junta en Almería, Aránzazu Martín, ha detallado en una nota tras su visita al CEIP Juan Ramón Jiménez de la capital, donde se ubica una de estas aulas, que este verano son 30 los centros participantes --uno más que el año pasado-- con 175 docentes frente a los 140 de 2024.
Según Martín, "los datos reflejan la consolidación de un programa que este curso entra en su séptima edición y en el que en el total de las anteriores participaron alrededor de 55.500 alumnos y alumnas".
La delegada, que ha estado acompañada por el responsable territorial en materia educativa, Francisco Alonso, también ha incidido en que el Programa de Refuerzo Estival tiene una doble finalidad: "La primera y más importante que el alumnado alcance el éxito escolar con una alternativa pública y gratuita y, por otro ayudar a las familias andaluzas a conciliar".
El programa, que se desarrolla en el mes de julio está destinado al alumnado de Educación Primaria y a los estudiantes de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) escolarizado en centros docentes públicos o sostenidos con fondos públicos que presente dificultad para alcanzar las competencias o superar los objetivos del curso en el que se encuentre matriculado y, por tanto, necesite refuerzo especialmente en Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés.
La finalidad es la mejora de las habilidades y actitudes asociadas a la lectura, al razonamiento lógico matemático, a la adquisición de destrezas lingüísticas (comprensión y expresión oral) y a la lengua inglesa, combinándose con la práctica deportiva y los hábitos saludables.
Se trata además de que el alumnado adquiera hábitos de organización y trabajo, así como técnicas de estudio. De esta manera, se pretende el logro del éxito educativo del alumnado mediante actuaciones preventivas del fracaso escolar y abandono educativo temprano.
Para conseguir los objetivos propuestos se proporciona a los centros participantes material didáctico y se facilita también una guía con orientaciones sobre diferentes metodologías activas e innovadoras que permitan acercar el proceso de enseñanza- aprendizaje a los contextos reales del alumnado, "contribuyendo así a la consecución de los objetivos curriculares desde diseños inclusivos".
El alumnado está distribuido en dos grupos, uno por cada quincena, y tendrán prioridad quienes soliciten el mes completo. El horario es de 9,00 a 14,00 horas. Los grupos se establecen por cursos con un mínimo de cinco y un máximo de 15 alumnos. Los talleres que se imparten son Refuerzo Lingüístico, Refuerzo Matemático, Inglés, y Actividad Física-deportiva y hábitos de vida saludable.
El programa está financiado por el Fondo Social Europeo Plus, Marco financiero 2021- 2027, con 6,5 millones de euros.
